第55章 8 别让理想打水漂最新章节，第1页_青少年该使用挫折教育还是鼓励教育免费全文阅读

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第三章8别让理想打水漂

如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不是顺风。

——小塞涅卡

这是一个真实的故事。

科罗拉多大学法学院院长决定，暑期结束后，希尔曼不能再回去上课了，因为他的成绩太差。

希尔曼的父亲与法学院院长爱德华？金取得了联系，但这没能改变那个决定。金院长说：“希尔曼是个非常好的青年人，但他不可能成为一名律师。他最好去尝试一下其他职业。我建议他留在他周末打工的那个食品杂货店里。”

希尔曼给院长去了信，申请重读，但杳无音讯。

希尔曼感到心烦意乱。在他的人生道路上，他从未真正受过挫折。高中时他是个受欢迎的学生，是一个非常受人尊重的足球运动员。不费吹灰之力，他就进入了坐落在博耳德市的科罗拉多大学，并正式被该学校最负盛名的法学院录取。

希尔曼的父亲只有高中文化，他当了40多年铁路邮局办事员。但他热爱学习，同时他知道儿子极想成为一名律师。他建议希尔曼考虑一下威斯敏斯特法律学院，那儿开设晚上课程。

父亲的建议切合实际，却强烈地挫伤了希尔曼的自尊。科罗拉多大学是一扇通向法官宝座和声名显赫的律师事务所的大门；而威斯敏斯特则是一所穷人学校，没有享受终身职位的教授，也没有法律权威评论，其学生白天都在打工。

但是，希尔曼最终还是去见了威斯敏斯特学院院长克里福特？米尔斯。

米尔斯看了一下希尔曼的大学成绩报告单，直率地说：“在博耳德你突出的是体育课、西班牙语课和你的学生组织能力。”

他说得不错。希尔曼好不容易进了大学，却没承担起大学生应尽的义务，缺乏良好的学习习惯，这些终使他自食其果。

米尔斯院长允许希尔曼在威斯敏斯特学院注册入学，但有一个条件，他得重修一年级的所有课程。院长说：“我将时刻监督你。”

一扇门关闭了，但另一扇门却因此向希尔曼敞开了。

因为这是第二次机会，希尔曼加倍努力地学习，并且对法律证据产生了浓厚兴趣。

第二年，教希尔曼一门课程的教授过世了，希尔曼不可思议地应邀接任了他的课程。证据研究后来成了希尔曼的终身专长。

28岁那年，希尔曼成了丹佛市最年轻的乡村法官；而后，当选了地方法院法官；接着被总统任命为美国联邦司法部地方法院法官。后来，他获得了科罗拉多大学颁发的乔治？诺林奖以及授予的名誉法学博士学位。

当你在挫折中彷徨而不知所措，不妨停下来问一问自己，你的理想是什么？坚定你自己的理想，让理想扎下根去，就能战胜挫折。

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